蔡嘉恩 / 中壢國中二年十五班 / 刊登於國語日報

  手中握著「躁動不安」的線軸,我站在廣袤的草原上。抬頭望著蔚藍的天空,默數有幾只風箏在空中飛揚,我的那一只風箏也在空中拉出一道道完美的圓弧,在我嚴密的控制下,它不曾離開過我緊握的手掌,乘著風在空中遨翔……過程中,握著線軸的手,不斷遭受陣陣吹來的風拉扯,時而猛烈、時而柔弱,手中的線軸,轉瞬間成了河流中載浮載沉的浮木。我小心翼翼的感受風的力道,也逐漸領悟到應變的策略,熟練的解決各種難關,完美的掌握風箏,不讓它放肆的亂飛。   
  望向周圍的人們,手忙腳亂的扯動線軸,而風箏在空中「掙扎」,直到順利逃離人們慌忙的控制。面對人生各種挫折,其實就像放風箏,困境像是風給的考驗,我們應該細心感受、冷靜的領悟;而不該失去條理,雜亂無章的拉扯,反而打上更多繁雜無謂的繩結,讓情況雪上加霜。   
  我繼續輕鬆的拉著線軸,隨著風的力道,改變應變方式,讓風箏在我的驅策自由遨翔。

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