有教學堅持，才有教學品質
1. 運用充足的教學時數(每堂兩小時)，耐心指導學生完成當週的文章。
2. 重視學生寫作的質與量，厚植學生寫作力。
3. 學生佳作刊登於悦讀童年網站。
4. 指導學生寫作相關作業。
5. 指導學生投稿國語日報，培養學生的寫作自信。
6. 指導學生參加校內外之寫作比賽。
7. 培養閱讀習慣__繪本引導班、文學導讀課、班級讀書會。
8. 每週開教學會議，確保教師的教學品質。
9. 每一期教師電聯，讓家長了解學生學習狀況。
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1. 運用充足的教學時數(每堂兩小時)，耐心指導學生完成當週的文章。
2. 重視學生寫作的質與量，厚植學生寫作力。
3. 學生佳作刊登於悦讀童年網站。
4. 指導學生寫作相關作業。
5. 指導學生投稿國語日報，培養學生的寫作自信。
6. 指導學生參加校內外之寫作比賽。
7. 培養閱讀習慣__繪本引導班、文學導讀課、班級讀書會。
8. 每週開教學會議，確保教師的教學品質。
9. 每一期教師電聯，讓家長了解學生學習狀況。